让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、在男孩的房间里安装监控、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……近日，社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议。视频中，赵菊英的一系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”。

赵菊英让男孩砸碎手办

赵菊英是谁？根据甘肃嘉峪关市教育局工作人员的回应，她是该市某小学的退休教师。但是，在上述社交媒体账号的介绍中，她是33年资深家庭教育专家、33年资深语文名师，在全国各地巡回演讲超过1000多场，出过两本书，有一个“3岁背完150本纯英文世界名著、7岁精通四国语言”的儿子。这份履历简直令人一看就心生敬仰。

然而，有趣的是，赵菊英在著作自述中多次称自己“不会英语”，却考取了多门英语国家的证书。她自称是美国正面管教协会认证家庭学校双讲师，美国正面管教协会认证官网上目前查无此人。此外她还是美国萨提亚高级心理咨询师、台湾童玉娟绘画高级心理咨询师。而早在2017年9月15日，心理咨询师资格证考试认定已被取消。

于是，看似简单的问题又变得扑朔迷离起来：赵菊英到底是什么人？除了已经被证实的“退休教师”的身份之外，其余众多光鲜亮丽的头衔到底有几个是真的？甚至还有网友称赵菊英并非视频中宣传的退休老师，而是“被辞退”。此外，据企查查信息，赵菊英现为泸州盛夏之光文化传媒有限责任公司总经理。种种迹象表明，赵菊英的自我宣传中“水分”含量很大，真实性亟待证明。目前，当地教育局称，将针对网友们反映的问题介入调查。

网上有一句叫“在外边，身份是自己给的”，一个普通的小学退休老师，就敢在网上号称自己是“资深家庭教育专家”“名师”，把一个个家长忽悠得一愣一愣的，甚至心甘情愿地花大价钱来PUA自己的孩子。这种“自抬身份”的招摇撞骗已经受到职能部门的关注。

前不久，中央网信办部署开展“清朗·打击违法信息外链”专项行动，明确提出将重点整治“使用AI技术或者编造虚假身份背景，发布伪成功学、伪国学……而实施诈骗”等8类行为。那么，赵菊英的身份背景到底有几分真，几分假？期待相关部门早日调查清楚，给大众一个明确的答案。假如真有编造虚假身份背景行为，理应依法依规打击。

赵菊英自称“教育专家”，但真的懂教育吗？逼着孩子砸毁自己心爱的玩具，对孩子进行打手心等体罚，也太过简单粗暴。我们看不到教育所必须的耐心沟通和循循善诱，只能看到所谓的“教育专家”依靠自身权威地位对学生进行的无情打压，难怪被网友吐槽为“霸凌式教育”“窒息式教育”。

在现实中，一些急于求成的家长不去了解孩子，不去与孩子耐心沟通，反而把希望寄托在类似的“教育专家”身上，指望“专家”迅速解决问题，结果却是引狼入室。别让“霸凌式教育”再伤害孩子的身心了，更别让角落里的那些“童年阴影式”老师借着网络成了“名师”“专家”。网红“教育专家”赵菊英该现原形了。